“同课”出精彩,“异构”促成长
科学学科
为落实“双减”政策,打造高效课堂,提高教学质量,结合教师自身素质,更新教学观念,转变教学方式,引领全体教师深入钻研业务,提高教师的教育教学理论与实践操作技能,5月7日上午合肥经开自贸区实验学校四(5)班举行了“科学教学展示活动”。
本次活动由合肥经开自贸区学校王敏老师执教,活动中,王敏老师展示了独特的教学风格,体现了良好的教学素养和扎实的教学基本功。
王敏老师的课堂井然有序,教师精神饱满,教态自然。课堂气氛活跃,学生参与面广。有亲和力,课件的制作精美,课堂活动形式多样,各个环节衔接自然,课堂评价紧贴学习内容,学生在玩中学,学中乐!小组展示科学课堂氛围浓厚!
王敏老师运用了生动精美的课件,图片实物展示,表情动作等作为教学资源,创设讲解,操练和运用科学的情景。更能贯彻以学生为中心的原则,关注教学过程,尽可能发挥学生的主体作用。
之后,王敏老师对自己所执教的课进行了自我反思,合经区小学科学教研员鲍伟、合经区名师工作室主持人李长育分别对此次上课教师的课堂给予点评,他们充分肯定了参评教师对教材的处理,对学生的激励,对板书的用心,对知识的类化……同时也指出了课堂教学中的问题,并提出了合理的改进建议。最后,乐达集团总督学黄威总结性发言提到新课标的改革对我们科学老师的专业素养有更大的挑战并给予老师们操作性强的教学建议。(撰稿:余兵 审稿:张先姣)
用户登录
还没有账号?
立即注册