为了打造教师学习共同体，提升教师队伍整体素养。合肥经开自贸区实验学校语文组以读书活动为载体，以“解读新课标 助力课堂教学”为主题，于3月28日下午展开了教研活动。此次活动由五年级组承担，袁婷老师担任主持人，伍晓红老师、黄婷老师主讲。

伍晓红老师通过阅读《课程标准解析与教学指导》，和大家分享“语文课堂以学生为主体的过程性体验”的话题。伍老师的导入清新自然，又颇接地气。结合两个引人深思的小视频和自己的教学经验，为大家分享了如何让学生拥有过程性体验，可以尝试从创设真实有意义的的学习情境，典型的学习活动，以及呈现完整的体验过程几个方面展开。

黄婷老师依托书籍《跨学科实践推进与教师能力发展》以及自身实践，给老师们做了“写好教学信息化案例，做好教育数字化转型”的小型讲座。从案例是什么，案例的组成要素以及信息化案例的注意事项几个方面展开。为我们辨析了案例和论文、教学设计、教学实录之间的区别，并结合自己的实践作品，逐条介绍案例的组成要素，最后与大家分享了入围国家级作品比赛的信息化案例作品，在座老师收获很大。

本次分享活动开拓了与会老师们的视野，为提升语文核心素养提供了切实可行的方法。相信各位老师一定能汲取经验，积极应用到教学实践中，促进专业成长，推动教学质量有效提升。

                                       撰稿：邱亮 审稿：余宇婷 吴浩